Pohjois-Tapiolan lukion opettajat rantautuivat Otaniemeen

Pohjois-Tapiolan lukion opettajat kokoontuivat lauantaina 22.4. Urban Milliin suunnittelemaan lukion muuttoa Otaniemen kampusalueelle. Lukion siirtyminen Otaniemen kampukselle toteutuu kesällä 2017, lähtökohtana ovat Espoon lukioverkon ja Aalto yliopiston rohkaisevat kokemukset Koulu palveluna (SAAS) -kokeilusta.

Ideariihen alusti puhujana Urban Millin tuottaja Lars Miikki, joka runsaiden esimerkkien kautta esitteli erilaisia Urban Millin toimintaan liittyviä yhteisöjä ja toimintatapoja. Koulu palveluna -innovaation Pohjois-Tapiolan lukion opettajakunnalle esitteli palveluarkkitehtuurin professori Jarmo Suominen. Hänen mukaansa Pohjois-Tapiolan lukion on tärkeä löytää uudessa toimintaympäristössä opiskelijoista ja heidän toiminnastaan syntyvä oma identiteetti ja kädenjälki, jonka pohjalta oppimisessa luodaan arvoa lukioyhteisölle yhdessä Aalto yliopiston kanssa. Aalto yliopisto on avannut ovet ja resurssinsa lukion käyttöön, nyt on kouluyhteisön aika löytää ja ottaa haltuun uudet mahdollisuudet.  Näin Espoon lukioista valmistuu opiskelijoita, jotka tuntevat Aallon eri yhteisöt ja verkostot, ja ovat motivoituneita jatko-opintoihin esimerkiksi Aallossa.

Seuraavana puheenvuoron käytti Espoon lukiolinjan päällikkö Tapio Erma, joka johdolla opettajat kävivät tärkeää vuoropuhelua siitä, miten Pohjois-Tapiolan lukio onnistuu itse rakentamaan omanlaisensa toimivan toimintakulttuurin Koulu palveluna -hankkeen aikaisempien kokemusten ohjaamana.

Päivän päätteeksi Pohjois-Tapiolan lukion opettajakunta kävi rehtori Sinikka Luoman johdolla pedagogista keskustelua kuinka uudenlaisessa oppimisympäristössä käytännössä toteutetaan oppimisen ohjausta ja arviointia, lukion korkeakouluyhteistyötä, sekä opettajien osaamisen kehittämistä. Urban Millin yhteisölliset tilat olivat luova tila keskustelulle, jonka tavoitteena oli kohdata muuttoon ja toimintaympäristön muutokseen liittyvät uudet haasteet.

Faktat: Pohjois-Tapiolan lukion 400 opiskelijan ja 25 opettajan työyhteisö muuttaa 1.8.2017 Open Innovation Housen 3.-4. kerroksen tiloihin osoitteeseen Maarintie 6. Pohjois-Tapiola eli Pohjis tulee innovativiisesti hyödyntämään Aalto yliopiston palveluja ja tiloja. Seuraa projektin etenemistä http://www.pohjois-tapiola.com/.

Teksti: Matti Heikkinen
Kuvat: Matti Iivanainen

Lukiolaiset tuotesuunnitteluopissa Otaniemessä – Haukilahden lukion ja Aallon yhteistyökurssi käyntiin

Aallon kampukselle syksyllä 2016 muuttanut Haukilahden lukio käynnisti yhteistyökurssin Aallon kanssa Urban Millissä. Kurssilla perehdytään tuotesuunnitteluun ja -kehittelyyn pääasiassa Aalto Design Factoryssä ja Media Labissa työskennellen. Tutuksi tulevat myös alueen startup-yritystoiminta ja Harald Herlin -oppimiskeskus. Lukion omien alumnienkin asiantuntemusta hyödynnetään.

Haukilahden lukiossa pidetään niin sanottu joustoviikko 3.−7.4. Viikon aikana ensimmäisen ja toisen vuositason opiskelijat suorittavat valitsemansa yhden kokonaisen kurssin. Viitisentoista opiskelijaa on valinnut ensimmäistä kertaa järjestettävän Tuotesuunnittelu ja -kehitys Aallon kampuksella -kurssin.

Teksti ja kuva 1: Meeri Savolainen, Äidinkielen ja kirjallisuuden lehtori, Tiedotusvastaava, Haukilahden lukio. Kuva 2: Lars Miikki, Urban Mill

Espoon kaupungin ja Aalto-yliopiston Koulu palveluna -palveluinnovaatio sai kansainvälistä tunnustusta

Urban Millin kumppaniverkostossa tapahtuu – Espoon kaupungin tiedote: 3.2.2017:

”Espoon kaupungin ja Aalto-yliopiston yhdessä kehittämä Koulu palveluna -konsepti on palkittu Laatukeskuksen kansainvälisessä Quality Innovation Award -kilpailussa. Konsepti voitti Koulutusalan innovaatiot -sarjan.

Innovaation taustalla on havainto, että tulevaisuuden oppiminen edellyttää nykyistä joustavampia tiloja ja toimintamalleja.

prahassa_720x405Kuvassa vasemmalta professori, arkkitehtuuri Jarmo Suominen (Aalto-yliopisto), kehittämisjohtaja Kristiina Erkkilä (Espoon kaupunki) ja lukiolinjan päällikkö Tapio Erma (Espoon kaupunki)

Koulu on monipuolinen oppimista tukeva palvelu

Perinteisesti koulu määritellään rakennukseksi. Koulu palveluna -konseptissa uusi palveluarkkitehtuuri määrittelee koulun oppimista tukevien resurssien verkostoksi. Tavoitteena on luoda erilaisia oppimisen ympäristöjä, kehittää uutta oppimisen pedagogiikkaa ja uudistaa koulun toimintakulttuuria.

Oppijan rooli on keskeinen. Kokeilu tarjoaa ihanteellisen alustan laajalle oppimistapojen kirjolle ja mahdollistaa merkityksellistä ja hauskempaa oppimista.

Konsepti toteuttaa kestävää kehitystä optimoimalla ja kierrättämällä tilojen käyttöä ja välineistöä, lisäämällä sosiaalista monimuotoisuutta ja jakamalla resursseja ympäröivän yhteiskunnan kanssa.

Lue loppuun

TYKin lukiolaisten ideat: Kuinka hyödyntää Töölöä oppimisympäristönä?

Urban Millin UUSAIKA-hanke järjesti 15.11. Töölön yhteiskoulun (TYK) Tulevaisuuden työ, yrittäjyys ja hyvinvointi -teemapäivässä lukiolaisille kolme työpajaa.

Tarkoitus oli Urban Millin toimintatavan ja Espoon ”School as a Service” -kokeilun hengessä keksiä ratkaisuideoita kysymykseen ”Kuinka hyödyntää Töölöä oppimiseen?” 

 Ideoiden tuli olla

  • opiskelijoille miellekkäitä
  • hyödyllisiä oppimisen kannalta
  • hyödyllisiä ympäristölle
  • toteutettavissa

tyk

Tuloksena syntyi mm. seuraavia ideoita:

  • Opiskelijat ”turistioppaina”: Olympiastadionilla ja Sibelius-monumentilla vierailevien turistien opastaminen ja haastatteleminen (historian ja englannin kieli)
  • Töölön tarinoiden kerääminen ja esiin tuominen töölöläisiltä senioreilta ja TYKin alumneilta
  • Meilahti: Mitä opiskelijat voisivat oppia esimerkiksi Meilahdessa opiskelevilta koulun omilta alumneilta alasta (terveystieto, kemia)
  • Linnanmäen hyödyntäminen esimerkiksi fysiikan opetuksessa

Kiitos kaikille osallistuneille TYKin opiskelijoille!

Espoon kaupunki tiedottaa: Oletko kiinnostunut kehittämään kanssamme tulevaisuuden koulua?

Järjestämme KOULU PALVELUNA- kokeilun infotilaisuuden aamubrunssin merkeissä 17.5.2016 klo 8.30-10.30 Otaniemessä Urban Millissä, osoite: Betonimiehenkuja 3 E, Espoo.

School as a Service

Haemme mukaan yrityksiä, joilla on rohkeutta innostua ja kokeilla omia tuotteittaan tai palveluitaan toisenlaisessa oppimisympäristössä. Kyseeseen voivat tulla pedagogisiin ratkaisuihin, oppimisympäristöihin, koulupalvelun järjestämiseen tai fyysisiin koulutiloihin liittyvät yritykset ja muut toimijat. Tavoitteena on löytää käynnistyvän kokeilun myötä uudenlaisia oppimista edistäviä ratkaisuja ja lisätä oppimisen iloa.

Jos olette kehittämiskumppanuudesta kiinnostunut yritys/toimija, tulkaa kuulemaan ensikäden tietoa kokeilusta ja ideoimaan tulevaisuuden koulua yhteiskehittämisen keinoin. Tilaisuudessa kuulette myös miten voitte päästä mukaan kokeiluun. Lisätietoja allekirjoittaneelta. Voitte halutessanne välittää viestiä eteenpäin, mutta kaikkien ilmoittautuminen on välttämätöntä oheisen linkin kautta 9.5.2016 mennessä klikkaa tästä.

Lisätietoa ja taustamateriaalia tästä.

Tervetuloa syttymään!

Lisätietoja: Kristiina Erkkilä, kehittämisjohtaja, Espoon kaupunki, Sivistystoimi; Puh. (09) 816 52202, GSM  040 705 3952 E-mail: kristiina.erkkila@espoo.fi

Joustavat Oppimisen Tilat (JOT) -hankkeen päätösseminaarissa Urban Millissä jaettiin tuloksia ja kokemuksia

JOT-hankkeen päätösseminaari kokosi 60 oppimisen tilojen ammattilaista Urban Millin Scenelle jakamaan hankkeessa saatuja tuloksia ja kokemuksia tukemaan käyttäjälähtöistä toimintakulttuurin ja oppimisympäristön kehittämistoimintaa. Seminaarin avasi Espoon kaupungin sivistystoimen johtaja Sampo Suihko.

JOT 2 Urban Mill katukahvila

JOT-hankkeen johtaja Kristiina Erkkilä veti paneelikeskustelun oppimisympäristöjen kehittämisestä hankkeen avainkysymysten pohjalta. Hankkeen tuottama opasmateriaali julkistettiin heti sitten (linkit alla). Seuraavaksi on vuorossa tuloskavalkadi sekä esitys JOT-hankkeessa kokeilukouluna toimineen Tapiolan koulun näkökulmasta.

Linkki tilaisuudessa julkistettuun JOT ohjevihkoon: www.espoo.fi/jot-ohje . Muut materiaalit: esite www.espoo.fi/jot , esite englanniksi www.espoo.fi/fpl

WP_20160121_13_07_28_ProJoustavat oppimisen tilat (JOT) -hanke on Espoon kaupungin oppimisympäristön kehittämishanke, jossa kehitetään monille kouluille ja kunnille ajankohtaista väistötilakonseptia. Hankkeen tavoitteena on ollut etsiä joustavia, kustannustehokkaita ja käyttäjälähtöisiä ratkaisuja, joiden avulla koulutilat innostaisivat oppilaita ja opettajia aktiiviseen oppimiseen. Hankkeen taustalla on ajattelu, jossa koulu nähdään palveluna. Yhteistyökumppaneina kehittämis- ja mallinnustyössä ovat olleet Aalto-yliopisto ja Helsingin yliopisto. Hanke on toteutettu Opetushallituksen ja Espoon kaupungin rahoituksella.

JOT -hanketta ja sen tuloksia voi myös seurata verkossa:

Uusien oppimisen ratkaisujen kehittäminen jatkuu Espoossa vaikka tämä hanke nyt päättyykin. – Joustavien oppimisen tilojen kehittämistä ja kokeiluja jatketaan Espoossa Koulu palveluna -kehittämistyössä (School as a Service), kertoo JOT-hankkeen projektipäällikkö Jaakko Rekola Espoon kaupungista.  – Haukilahden lukio muuttaa syksyllä 2016 väliaikaisesti Otaniemen kampukselle koulun saneerauksen ajaksi. Tavoitteena on kehittää uudenlaista yhteistoimintaa oppimisen tueksi yhteistyössä Espoon kaupungin, Aalto-yliopiston sekä muiden toimijoiden kanssa.

Lisätietoja: