Tag Archives: Koulut

Urban Mill esittäytyy MAL-lehden uudessa numerossa 4-2020

Posted on by
Vastaus

”Otaniemessä 8 vuotta sitten perustettu Urban Mill ei ole mikä tahansa mylly, vaan varsinainen uusien ideoiden ja ennakkoluulottomien kokeilujen tehdas, joka tekee yhteistyötä myös koulujen kanssa. Mistä Urban Mill sai alkunsa ja millaista toimintaa se on ollut järjestämässä vuosien aikana? Entä miltä näyttää sen tulevaisuus koronan jälkeen? Tästä kertovat vastaava tuottaja Kari Mikkelä ja tuottaja Lars Miikki.”

Näin alkaa Urban Millin esittely uunituoreessa MAL-lehden numerossa 4-2020. Lehteä julkaisee Matemaattis-luonnontieteellisten alojen Akateemiset ry, matemaatikoiden, fyysikoiden ja tietojenkäsittelijöiden keskuudessa tuttavallisesti {MAL}. Yhdistyksen tehävänä on edistää matemaattis-luonnontieteellistä sivistystä sekä näiden tieteenalojen hyväksikäyttöä ja ammattitaidon arvostusta.

Koko lehden voi lukea pdf-versiona yllä olevasta linkistä. Sivuilla 14-15 oleva Urban Millistä kertova artikkeli aukeaa puolestaan tästä.

MAL pähkinänkuoressa

MAL on vuonna 1961 perustettu järjestö, joka edustaa akateemisia matemaatikoita, fyysikoita ja tietojenkäsittelyn ammattilaisia. MAL:in jäsenet toimivat erilaisissa matemaattis-luonnontieteellistä asiantuntemusta vaativissa tehtävissä sekä julkisella että yksityisellä sektorilla. Jäseninä on myös korkeakouluopiskelijoita. MALin jäsenet ovat myös Tekniikan Akateemisten Liiton TEKin jäseniä

MAL:n verkkosivut: https://www.mal-liitto.fi/

Sisäilma-hackathon käynnissä Urban Millissä

Posted on by
Vastaus

Espoon kaupunki järjesti innovaatiokilpailun 3.5, jossa haetaan ratkaisuja koulujen ja päiväkotien sisäilmaongelmiin. Hackathon on ensimmäinen Espoon kaupungin järjestämä hackathon, jossa Laurea-ammattikorkeakoulu toimii yhteistyökumppanina.

Hackathon on 12 tuntia kestävä innovaatiokilpailu, missä haasteena on kiinteistödatan pohjalta ideoida uudenlaisia digitaalisia ratkaisuja, joilla voidaan ylläpitää terveellistä ja turvallista oppimisympäristöä.

Haettavan ratkaisun pitää tukea Espoo-tarinassa olevaa Koulut kuntoon –tavoitetta sekä hyödyntää hackathonissa jaettua kiinteistödataa. Sen pitää soveltua Espoon tilapalveluiden toimintaympäristöön sekä perustua uudenlaiseen toimintatapaan.

Hackathon aloitettiin aamulla Espoon kaupunginjohtajan Jukka Mäkelän puheenvuorolla, jonka jälkeen tiimit aloittivat työskentelyn. Tilaisuudessa on osallistujina kuusi tiimiä monipuolisesti eri aloilta: rakenne-, sisäilma-, ohjelmisto ja talotekniikan asiantuntijoita kuin myös työhyvinvoinnin- ja kosteudenhallinnan asiantuntijoita. Parin tunnin kuluttua tiimit pitchaavat ideansa, jonka jälkeen jury valitsee parhaimman ratkaisun. Paras ratkaisu voittaa palkkion 5 000€ sekä tiimi voi päästä kokeilemaan ratkaisuaan kaupungin Tilapalveluiden kanssa. Tiedote voittajan sekä voittajan etenemisestä tulee myöhemmin.

Teksti: Rosa Dahlqvist, Laurea-ammattikorkeakoulu ja Hanna Kautto, Espoon kaupunki
Kuva; Jaakko Porokuokka, Laurea-ammattikorkeakoulu

Urban Millissä 2.3. järjestetyssä Asukasfoorumissa puitiin koulujen sisäilmaongelmia

Posted on by
Vastaus

asukasfoorumi1

Suur-Tapiolan Asukasfoorumi järjesti iltatilaisuuden Urban Millissä 2.3.2017. Aiheena oli koulujen sisäilmaongelmat. Urban Millin Scene tila täyttyi kiinnostuneista kuuluijoista ja keskustelijoista

Tilaisuden alustukset:

– Maija Lehtinen, tj, Espoon Tilapalvelut -liikelaitoksesta kertoi prosesseista, joita kehitetty peruskorjauksiin sekä tämän hetkisestä tilanteesta kouluissa ja päiväkodeissa.

– Mervi Ahola, asiantuntija Sisäilmayhdistyksestä valotti, miten huono sisä-ilma oireiluttaa ja sairastuttaa. Toiset reagoivat herkemmin kuin toiset, olemme kaikki yksilöitä.

– Rehtori Heikki Pihkala kertoi Tapiolan yläkoulun peruskorjauksesta

asukasfoorumi2Yhteenvetona kuulijan oli helppo todeta, että Espoon koulujen ja päiväkotien korjausvelka on todella valtava ja nykyisen suunnitelman varat eivät ole tilanteeseen nähden riittäviä!

Ongelman korjaamiseen tarvitaan kaupungin päättäjiltä tahtoa ja riittävä määrä korjausvaroja! Paneelikeskusteluun osallistuneet poliitikot – Pirjo Kemppi-Virtanen (kok), Maria Guzenina (sd), Tiina Elo (vihr) ja Jukka Kilpi (ps) – olivat yli puoluerajojen samaa mieltä. He ovat jopa taipuvaisia korvamerkitsemään Espoon koulujen peruskorjaukseen varoja, jotta peruskorjausurakka saadaan käyntiin eikä korjauksia jouduta hoitamaan hätätila-menettelyllä!

Jotta valtava korjausurakka onnistuisi, se edellyttää hyvää suunnittelua, tehokasta yhteistyötä eri toimijoiden kesken, asianmukaisia väistötiloja, kunnollista valvontaa ja laadukasta rakentamista. Tapiolan yläkoulun rehtori kertoi, miten Tapiolan yläkoulun korjausurakka sujui. Case Tapiolasta voi vielä parantaa – hyvä suunnittelu on ehdoton edellytys onnistumiselle.

Kaikki kansalaiset ymmärtävät, että hätätila-ratkaisut eivät tuo parasta lopputulosta.Tämän vuoksi tarvitaan nyt juuri tahtoa ja suurta rahallista panostusta, jotta Espoon lapset saavat kehittyä terveellisessä oppimisympäristössä ja heistä kasvaa uusi espoolainen sukupolvi, joista me vanhemmat ja opettajat voimme olla ylpeitä. Opettajille ja oppilaille kuuluu terve ja terveyttä ylläpitävä työympäristö.

Teksti: Suur-Tapiolan Asukasfoorumin valmisteluryhmä / Riia Dahlström

Kuvat:Joel Vanhanen

Kutsu Suur-Tapiolan Asukasfoorumin tilaisuuteen 2.3.2017. Teemana koulujen ja päiväkotien sisäilma

Posted on by
Vastaus

asukasfoorumi-sisailma

SUUR-TAPIOLAN ASUKASFOORUMITILAISUUS

torstaina 2.3.2017 klo 18.00-20.00

klo 17.30 alkaen kahvitarjoilu

Urban Mill, Betonimiehenkuja 3 E, 02150 ESPOO

  • Sisäilmaongelmat Tapiolan kouluissa ja päiväkodeissa, Maija Lehtinen, toimitusjohtaja, Espoon Tilapalvelut-liikelaitos
  • Huono sisäilma, mitä se meille tekee, Mervi Ahola, sisäilma-asiantuntija, Sisäilmayhdistys ry
  • Tapahtui Tapiolan koulussa, Heikki Pihkala, rehtori, Tapiolan koulu

Alustusten jälkeen kuntapääpäättäjien ja poliitikkojen paneelikeskustelu.

Tule kuulemaan ja keskustelemaan!

Järjestää: Suur-Tapiolan Asukasfoorumin valmisteluryhmä

https://www.facebook.com/SuurTapiolanAsukasfoorumi

koulukuva

Joustavat Oppimisen Tilat (JOT) -hankkeen päätösseminaarissa Urban Millissä jaettiin tuloksia ja kokemuksia

Posted on by
Vastaus

JOT-hankkeen päätösseminaari kokosi 60 oppimisen tilojen ammattilaista Urban Millin Scenelle jakamaan hankkeessa saatuja tuloksia ja kokemuksia tukemaan käyttäjälähtöistä toimintakulttuurin ja oppimisympäristön kehittämistoimintaa. Seminaarin avasi Espoon kaupungin sivistystoimen johtaja Sampo Suihko.

JOT 2 Urban Mill katukahvila

JOT-hankkeen johtaja Kristiina Erkkilä veti paneelikeskustelun oppimisympäristöjen kehittämisestä hankkeen avainkysymysten pohjalta. Hankkeen tuottama opasmateriaali julkistettiin heti sitten (linkit alla). Seuraavaksi on vuorossa tuloskavalkadi sekä esitys JOT-hankkeessa kokeilukouluna toimineen Tapiolan koulun näkökulmasta.

Linkki tilaisuudessa julkistettuun JOT ohjevihkoon: www.espoo.fi/jot-ohje . Muut materiaalit: esite www.espoo.fi/jot , esite englanniksi www.espoo.fi/fpl

WP_20160121_13_07_28_ProJoustavat oppimisen tilat (JOT) -hanke on Espoon kaupungin oppimisympäristön kehittämishanke, jossa kehitetään monille kouluille ja kunnille ajankohtaista väistötilakonseptia. Hankkeen tavoitteena on ollut etsiä joustavia, kustannustehokkaita ja käyttäjälähtöisiä ratkaisuja, joiden avulla koulutilat innostaisivat oppilaita ja opettajia aktiiviseen oppimiseen. Hankkeen taustalla on ajattelu, jossa koulu nähdään palveluna. Yhteistyökumppaneina kehittämis- ja mallinnustyössä ovat olleet Aalto-yliopisto ja Helsingin yliopisto. Hanke on toteutettu Opetushallituksen ja Espoon kaupungin rahoituksella.

JOT -hanketta ja sen tuloksia voi myös seurata verkossa:

Uusien oppimisen ratkaisujen kehittäminen jatkuu Espoossa vaikka tämä hanke nyt päättyykin. – Joustavien oppimisen tilojen kehittämistä ja kokeiluja jatketaan Espoossa Koulu palveluna -kehittämistyössä (School as a Service), kertoo JOT-hankkeen projektipäällikkö Jaakko Rekola Espoon kaupungista.  – Haukilahden lukio muuttaa syksyllä 2016 väliaikaisesti Otaniemen kampukselle koulun saneerauksen ajaksi. Tavoitteena on kehittää uudenlaista yhteistoimintaa oppimisen tueksi yhteistyössä Espoon kaupungin, Aalto-yliopiston sekä muiden toimijoiden kanssa.

Lisätietoja: